平成２８年１月に文部科学省より「次世代の学校・地域」創世プランとして、多様な子供たちに応じた教育として、今後１０年間で「通級による指導」の充実のための予算が組まれたことに伴い、奈良市として自校児童対象の通級指導教室（クローバー教室）が三碓小学校に設置されました。

通常のクラスに在籍する児童が、それぞれの学習上または生活上の課題に応じて、週あたり１〜８時間程度の指導を行うための教室とのことです。

個々の実態に応じた指導が行われ、それぞれの課題を解決あるいは克服し、在籍クラスでも落ち着いて過ごせるようにしていくことを目的としているそうです。

＜指導内容＞
・一人ひとりの子どもの実態に応じた指導計画を立てて指導を進める
・状況や場に応じた、セルフコントロールの仕方、コミュニケーションスキルや自己決定の能力の習得をはかる
・多様な活動の仕方を学習することにより、集団活動へのスムーズな参加をはかる
・黒板が移せない、提出物が出せない、整理整頓ができない、学習の仕方がわからない、図形を描くことが苦手、感じがなかなか覚えられない等、学習や生活面での課題に具体的にアドバイスする

＜指導時間＞
・授業中、放課後、休み時間等に行う

＜通級指導を受けるには＞
・担任または通級指導教室担当教員、教頭まで連絡をし、日程調整をした後、教育相談を行う（自校児童のみ）
・随時教育相談を受け付けているので、相談可能。（自校児童のみ）